NOTRE ACCOMPAGNEMENT

  • De multiples rencontres individuelles et collectives favorisant l’individualisation des parcours et la progression des jeunes.
  • Des visites de stage qui permettent un suivi régulier des acquisitions professionnelles.
  • Une attention particulière portée aux jeunes présentant des troubles de l’apprentissage (dyslexie, dysorthographie, dysphasie, dyscalculie, dyspraxie).
  • Un formateur responsable par classe qui joue un rôle de tuteur afin de suivre au plus près l’évolution du jeune.
  • Une connaissance par les formateurs des milieux socio-professionnels.
  • Un accompagnement individualisé dans l’orientation.
  • Une préparation aux épreuves orales des examens.
  • Un réseau de maîtres de stage habitués à nos méthodes de travail.