"Découvre le monde professionnel et trouve ta voie !"
Rythme alternant les semaines à la MFR et les semaines en milieu professionnel
Formation Initiale (FI) ou par Apprentissage (Ap)
Services aux personnes et aux territoires.
Bac Professionnel "Services aux personnes et aux territoires".
MFR de Vains
Former les jeunes aux métiers visant à assurer le bien-être et le confort de la personne.
Créer une ouverture vers les métiers liés au dynamique de territoire, à travers de nombreux projets.
Accompagner le jeune dans son orientation professionnelle à l’issue de la formation.
Préparer le jeune pendant 3 ans à l'examen du Bac Professionnel « Services Aux Personnes et Aux Territoires »
EG1 : Interprétation de phénomènes variés à l'aide de démarches et d'outils scientifiques.
EG2 : Construction d'une culture humaniste.
EG3 : Développement d'une identité culturelle ouverte sur le monde
EG4 : L'expérience du vivre et de l'agir ensemble dans le respect de l'autre
MG1 : Construction d'un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel
MG2 : L'exercice du débat à l'ère de la mondialisation
MG3 : Développer son identité culturelle
MG4 : Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales
EP1 Les besoins de la personne
EP2 Structures et organisations
EP2 Biologie Ecologie
EP3 Le confort des personnes
EIE La démarche de projet (projet écocitoyen)
Thème sociétal : Développement durable et éducation à la santé (20h)
MP5 Les activités au service du lien social dans leur contexte territorial
MP6 Organisation de ses interventions auprès de la personne et sur le territoire
MP7 Accompagnement personnalisé dans les actes essentiels de la vie quotidienne
MP8 Accompagnement de la personne au sein de son espace de vie
MP9 Dynamisation d'un lieu de vie locale
MP10 Mise en oeuvre d'actions vectrices de lien social ou de cohésion territoriale
EIE La démarche de projet (Orientation professionnelle)
SST (Sauveteur Secouriste du Travail)
Les stages ont pour objectif principal de faire découvrir aux jeunes différents métiers du milieu et d’acquérir les compétences visées par les évaluations des diplômes.
Les stages représentent plus de 50% du temps de formation.
Les stages sont choisis par le jeune et sa famille en accord avec la Maison Familiale, en fonction des domaines professionnels ciblés par l'équipe pédagogique :
Stage 1 - Public au choix, activités ciblées : Entretien des locaux et/ou du linge (EHPAD, École, Entreprise spécialisée, Mairie,...)
Stage 2 - Public au choix, activités ciblées : Préparation en cuisine et distribution des repas (Cantine scolaire, Restauration Collective, EHPAD,...)
Stage 3 - Public au choix, activités ciblées : Observation des soins (EHPAD, Maison d'assistants maternels, Crèche,...)
Stage 4 - Public au choix, activités ciblées : Animation (EHPAD, Ecole maternelle, Centre de loisirs/TAP, CCAS, ...)
Au cours de ces 4 stages, le jeune devra avoir été au contact de deux publics différents au minimum (petite enfance et public fragile)
Stage 1 - Soins au près d'un premier public (Petite enfance ou public fragile) : EHPAD, Maison d'Assistants Maternels, Crèche, Cabinet infirmier,...
Stage 2 - Soins au près d'un deuxième public (Petite enfance ou public fragile) : EHPAD, Maison d'Assistants Maternels, Crèche, Cabinet infirmier,...
Stage 3 - Service au Territoire : Mairie, Communauté de communes, CCAS, secrétariat d’EHPAD, Services à domicile,…
Stage 4 - Tourisme (dans le cadre du CCF MAP) : Office de Tourisme, Chambres d’hôtes, Musée, Camping, Site touristique, ...
Stage 5 - Structure support du rapport de stage de Terminale
ERASMUS : Selon les projets de l'association, possibilité d'un stage à l'étranger.
2 semaines de stage « action professionnelle » (avant décembre).
9 à 11 Semaines « Stage Examen » (avant mars).
3 à 5 semaines de stage en lien avec le projet professionnel.
L'apprentissage a pour objectif principal de faire découvrir aux jeunes les différents métiers dans une structure et d’acquérir les compétences visées par les évaluations des diplômes.
Le lieu d'apprentissage est choisi par le jeune et sa famille, en accord avec la Maison Familiale pour correspondre aux exigences du référentiel.
Une insertion professionnelle réussie
Les élèves sont évalués :
Analyse professionnelle
La formation de Sauveteur Secouriste du Travail se déroule au cours de l'année de Première. Elle est intégrée à la formation Bac Pro.
Durée de formation : 14 heures
Evaluation : En fin de formation lors d'une mise en situation.
BTS ESF (Economie Sociale et Familiale)
BTS SP3S (Service et Prestations du Secteur Sanitaire et Social)
BTS DATR (Développement Animation des Territoires Ruraux)
BTS Tourisme
Auxiliaire de vie
Agent de service hospitalier
Agent polyvalent en école maternelle
Formation assistante sociale
Educateur spécialisé
Formation Aide-Soignante
Animateur en Gérontologie
Préparatrice en pharmacie
Auxiliaire de puériculture
Technicienne de l’intervention sociale et familiale
BPJEPS (Brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport)
ATSEM (Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles)
DE AES (Diplôme d'État d'accompagnant éducatif et social)
EJE (Educateur de Jeunes Enfants)
Formation initiale :
Formation en apprentissage :
Pour tous :
La rentrée se fait en Septembre de chaque année et se finit en juillet (Autre possibilité selon l'avis du SRFD)
Apprentissage :
Après avoir trouvé un maître d'apprentissage, le délai d'instruction est d'un mois pour le démarrage du contrat.
Nos formations sont adaptées aux personnes en situation de handicap (sous certaines conditions).
Pour toute information concernant les adaptations de nos formations, contactez notre référent handicap.
Les tarifs varient fonction du statut de l'apprenant.
Rendez-vous sur notre page tarifaire :
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