Bac Pro Services aux personnes
et aux territoires

Mise à jour pour la rentrée 2022.

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"Découvre le monde professionnel et trouve ta voie !"

  • L'alternance

    Rythme alternant les semaines à la MFR et les semaines en milieu professionnel

  • Statut(s)

    Formation Initiale (FI) ou par Apprentissage (Ap)

  • Secteur(s) professionnel(s)

    Services aux personnes et aux territoires.

  • Diplôme(s) acquis

    Bac Professionnel "Services aux personnes et aux territoires".

  • Lieu de formation

    MFR de Vains

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DEMANDE D'INFORMATIONS

OBJECTIFS

  • Former les jeunes aux métiers visant à assurer le bien-être et le confort de la personne.

  • Créer une ouverture vers les métiers liés au dynamique de territoire, à travers de nombreux projets.

  • Accompagner le jeune dans son orientation professionnelle à l’issue de la formation.

  • Préparer le jeune pendant 3 ans à l'examen du Bac Professionnel « Services Aux Personnes et Aux Territoires »

CONTENU DE LA FORMATION (1900h)

La formation se structure autour d’enseignements généraux et professionnels :

Enseignements généraux

Seconde Prof. (275 heures)

  • EG1 : Interprétation de phénomènes variés à l'aide de démarches et d'outils scientifiques.

  • EG1 Maths
  • EG1 Bio Eco
  • EG1 Sc Physiques Chimie
  • EG1 Informatique

  • EG2 : Construction d'une culture humaniste.

  • EG2 Français
  • EG2 Histoire Géographie

  • EG3 : Développement d'une identité culturelle ouverte sur le monde

  • EG3 Economie
  • EG3 Education Socio Culturelle
  • EG3 Anglais

  • EG4 : L'expérience du vivre et de l'agir ensemble dans le respect de l'autre

  • EG4 EPS
  • EG4 Education Morale et Civique
  • EG4 Education Socio Culturelle
  • EG4 Informatique

Première et Terminale Prof. (664 heures)

  • MG1 :  Langue française, langages, éléments d'une culture humaniste et compréhension du monde

  • MG1 Français
  • MG1 Documentation
  • MG1 Education Socio-Culturelle
  • MG1 Histoire-Géographie

  • MG2 : Langue et culture étrangère.

  • MG2 Anglais

  • MG3 : Motricité, santé et socialisation par la pratique des activités physiques, sportives artistiques et d'entretien de soi

  • MG3 Sport

  • MG4 : Culture scientifique et technologique

  • MG4 Maths
  • MG4 Informatique
  • MG4 Biologie Ecologie
  • MG4 Physique Chimie

Enseignements Professionnels

Seconde Prof. (204 heures)

  • EP1 Les besoins de la personne

  • EP2 Structures et organisations

  • EP2 Biologie Ecologie

  • EP3 Le confort des personnes

  • EIE La démarche de projet (projet écocitoyen)

  • Thème sociétal : Développement durable et éducation à la santé (20h)

Première et Terminale Prof. (570 heures)

  • MP1 Caractéristiques et besoins des populations des territoires ruraux

  • MP2 Contexte des interventions de services

  • MP3 Organisation d’une intervention de services

  • MP4 Communication en situation professionnelle

  • MP5 Accompagnement vie quotidienne

  • MP6 Action professionnelle

  • MAP Découverte de l’activité touristique

  • EIE La démarche de projet (Orientation professionnelle)

  • SST (Sauveteur Secouriste du Travail)

Activités liées à l’alternance (Seconde : 60h ; Première et Terminale : 115h )

  • Des plans d’étude
  • Des temps de correction individualisés
  • Des visites
  • Des interventions
  • Des mises en commun

LIEUX DE STAGE (Formation Initiale)

Entre 20 et 22 semaines de stage chaque année

Les stages ont pour objectif principal de faire découvrir aux jeunes différents métiers du milieu et d’acquérir les compétences visées par les évaluations des diplômes.

Les stages représentent plus de 50% du temps de formation.

Les stages sont choisis par le jeune et sa famille en accord avec la Maison Familiale, en fonction des domaines professionnels ciblés par l'équipe pédagogique :

2nde Professionnelle

  • Stage 1 - Public au choix, activités ciblées : Entretien des locaux et/ou du linge (EHPAD, École, Entreprise spécialisée, Mairie,...)

  • Stage 2 - Public au choix, activités ciblées : Préparation en cuisine et distribution des repas (Cantine scolaire, Restauration Collective, EHPAD,...)

  • Stage 3 - Public au choix, activités ciblées : Observation des soins (EHPAD, Maison d'assistants maternels, Crèche,...)

  • Stage 4 - Public au choix, activités ciblées : Animation (EHPAD, Ecole maternelle, Centre de loisirs/TAP, CCAS, ...)

Au cours de ces 4 stages, le jeune devra avoir été au contact de deux publics différents au minimum (petite enfance et public fragile)

1ère Professionnelle

  • Stage 1 - Soins au près d'un premier public (Petite enfance ou public fragile) : EHPAD, Maison d'Assistants Maternels, Crèche, Cabinet infirmier,...

  • Stage 2 - Soins au près d'un deuxième public (Petite enfance ou public fragile) : EHPAD, Maison d'Assistants Maternels, Crèche, Cabinet infirmier,...

  • Stage 3 - Service au Territoire : Mairie, Communauté de communes, CCAS, secrétariat d’EHPAD, Services à domicile,…

  • Stage 4 - Tourisme (dans le cadre du CCF MAP) : Office de Tourisme, Chambres d’hôtes, Musée, Camping, Site touristique, ...

  • Stage 5 - Structure support du rapport de stage de Terminale

  • ERASMUS : Selon les projets de l'association, possibilité d'un stage à l'étranger.

Terminale Professionnelle

  • 2 semaines de stage  «  action professionnelle  » (avant décembre).

  • 9 à 11 Semaines « Stage Examen » (avant mars).

  • 3 à 5 semaines de stage en lien avec le projet professionnel.

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LIEU D'APPRENTISSAGE

Toute la formation, à partir de la signature du contrat d'apprentissage dans la même structure.

L'apprentissage a pour objectif principal de faire découvrir aux jeunes les différents métiers dans une structure et d’acquérir les compétences visées par les évaluations des diplômes.

Le lieu d'apprentissage est choisi par le jeune et sa famille, en accord avec la Maison Familiale pour correspondre aux exigences du référentiel.

NOS FORCES

  • Un parcours individualisé
  • Un établissement à taille humaine où de multiples rencontres sont possibles.
  • Un système d’alternance permettant d’être en phase avec le milieu professionnel
  • Des visites et interventions en lien avec la formation

  • Une insertion professionnelle réussie

  • Une prise en compte des difficultés et une adaptation des parcours des élèves bénéficiant d’aménagements, de GEVASCO, PAP, PAI, …

EVALUATIONS

Le BAC PRO

Les élèves sont évalués :

  • 50 % en CCF sur les années de Première et Terminale
  • 50 % en Epreuves Terminales Ponctuelles en juin de l’année de Terminale :
  • Français
  • Histoire Géographie
  • Mathématiques

  • Analyse professionnelle

  • Soutenance Orale de rapport de stage

Le SST

La formation de Sauveteur Secouriste du Travail se déroule au cours de l'année de Première. Elle est intégrée à la formation Bac Pro.

Durée de formation : 14 heures

Evaluation : En fin de formation lors d'une mise en situation.

POURSUITES D’ETUDES / EMPLOIS

Les BTS

  • BTS ESF (Economie Sociale et Familiale)

  • BTS SP3S (Service et Prestations du Secteur Sanitaire et Social)

  • BTS DATR (Développement Animation des Territoires Ruraux)

  • BTS Tourisme

Les métiers

  • Auxiliaire de vie

  • Agent de service hospitalier

  • Agent polyvalent en école maternelle

Les formations médico-sociales :

  • Formation assistante sociale

  • Educateur spécialisé

  • Formation Aide-Soignante

  • Animateur en Gérontologie

  • Préparatrice en pharmacie

  • Auxiliaire de puériculture

  • Technicienne de l’intervention sociale et familiale

  • BPJEPS (Brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport)

  • ATSEM (Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles)

  • DE AES (Diplôme d'État d'accompagnant éducatif et social)

  • EJE (Educateur de Jeunes Enfants)

INSCRIPTION

Prérequis

  • Formation initiale :

    • Être âgé de 14 ans au 31 décembre de l’année d’inscription.

  • Formation en apprentissage :

    • Être âgé de 16 ans (15 ans si : âge atteint au 31 décembre de l’année d’inscription et avoir terminé l'année de 3ème)
    • Avoir trouver un lieu d'apprentissage ou être en recherche

  • Pour tous :

    • Entrée en 2nde après une classe de 3ème, d’un CAP, ou autre formation.
    • Entrée en 1ère possible après un CAP, BEP, 2nde, sous dérogation.

Modalités

  • Compléter une fiche de demande d’admission
  • Un entretien avec le jeune et ses parents, sur ses motivations et ses appréciations
  • Constitution d’un dossier d’inscription

Délai d'accès

  • La rentrée se fait en Septembre de chaque année et se finit en juillet (Autre possibilité selon l'avis du SRFD)

  • Apprentissage :

    Après avoir trouvé un maître d'apprentissage, le délai d'instruction est d'un mois pour le démarrage du contrat.

     

Demande d’informations

SITUATION DE HANDICAP

Nos formations sont adaptées aux personnes en situation de handicap (sous certaines conditions).
Pour toute information concernant les adaptations de nos formations, contactez notre référent handicap Céline Menuet.

TARIFS

Les tarifs varient fonction du statut de l'apprenant.

Rendez-vous sur notre page tarifaire :

Tarifs pour l'année 2022-2023

Fuse

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